为积极响应校学工部关于第五届大学生心理健康教育的宣传工作，同时切实加强同学们对心理健康知识的认识和重视，近日，历史文化学院积极组织全院开展以“多了解、多参与、多健康”为主题的心理健康教育工作，宣传大学生心理健康知识，促进大学生全面健康发展。

加强心理辅导，保持阳光心态

    5月24日，2010级历史1班、2班共同开展了心理辅导活动，活动分为心理问题认识、心理困惑讲出来等两个环节。其间，心理委员给予了同学们科学的心理咨询和辅导，帮助同学们认识自身心理状况，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质。

召开主题班会，加强对心理健康教育的重视

    5月25日下午，为迎接心理健康周，2010级历史1班在西操场举行了以心理健康为中心的的班会活动，学院辅导员黄煌老师参加了此次活动。活动以小游戏的形式展开，共分为四个部分，包括解连环套、猜词、踩气球、阳光伙伴等。在游戏中，大家尽情享受游戏带来的欢乐，并深切的体会到了参与集体的重要性。

开展心理小游戏，释放心理压力

    5月26日上午，2010级文化产业管理1班 、2班联合开展了一系列的心理主题小游戏，如：肢体语言演绎、互发祝福短信、解开千千结等，在游戏环节中，同学们发掘自身的优点，增强了快乐感和集体归属感。

集体观看心理健康主题电影

    5月26日晚，学院组织全院同学观看了心理教育片《叫我第一名》，同学们在观看过程中，在享受心灵洗涤的同时，有效地引导了学生树立乐观积极、健康向上的心态。

    此外，学院还通过海报、展板、心理测试，邀请心理咨询专家等形式强化心理健康的宣传工作，切实帮助同学们认识自己、关注自己心理健康和心灵成长，提高自身心理素质。（历史文化学院 靳佳佳供稿）