主 题：教学资源语境下史料的辨析与利用
主讲人：孙炜副教授
时 间：2023年3月19日（星期日）19：00
地 点：社科楼212
内容简介：
以核心素养培养为主要目标的中学历史教学，要求中学历史教师充分理解并实践史料教学的理念。史料教学成为重要的教育思想。目前，学术界广泛讨论史料教学的主要理论、史料教学的策略、史料教学的实践指导等，但是，在中学历史教学实践中，史料运用仍然存在一些误区或问题。究其原因，是没有充分理解教学资源语境下的史料辨析与利用与历史研究中的史料辨析与利用并不相同。因此，本讲座重点阐释中学历史教学中使用史料的目的、史料的来源、史料的分类，探讨在中学历史教学中如何选择并利用史料。学会史料教学，开启中学优秀历史教师之路。
个人简介：
孙炜，女，汉族，河南偃师人，博士、副教授、硕士生导师， 2005年毕业于华中师范大学中国古代史专业，获历史学硕士学位；2015年至2019年就读于中南民族大学民族学与社会学学院，获法学博士学位。2005年入职信阳师范学院历史文化学院，先后担任《中国文化史》《中国史学史》等本科生课程以及《历史教学设计与案例分析》《中学历史教学现状研究》等研究生课程的教学工作。2011年获得信阳师范学院教师教学大赛二等奖，2015年在全省教育系统教学技能竞赛（高校历史和马克思主义理论）中，获一等奖，同年被评为“河南省教师教育专家”。
